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世纪城少儿声乐培训世纪城少儿声乐培训班万佳秋声乐教学讲座61

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1、 少儿唱歌发声器官


世纪城少儿声乐培训班学生家长们,少儿声音的形成是发声器官协调工作产生的生理现象,这个现象的产生是气息运动和声带振动所形成的物理现象,但唱歌的发声运动又和少儿平时说话的发声有所不同,因而唱歌发声又是一个物理的声学、音响学现象。而进行唱歌艺术实践又是一个复杂丰富的心理活动过程,因此少儿的唱歌运动可以说是生理、物理、心理“三位一体”的行为。唱歌的发声器官是由呼吸器官、发音器官、共鸣器官和咬字器官四个部分组成,它们是唱歌发声的全部物质基础,是唱歌发声运动中的主要功能系统。

2、 少儿唱歌的呼吸器官


世纪城少儿声乐培训班学生家长们,少儿唱歌的呼吸器官,即“源”动力,是由口、鼻、咽喉、气管、支气管、肺脏以及胸腔、膈肌(又称横膈膜)、腹肌等组成。气息从鼻、口吸入,经过咽、喉、气管、支气管,分布到左右肺叶的肺气泡之中(肺中由两个叶状的海绵组织的风箱构成,它包含了许许多多装气的小气泡);然后经过相反的方向,从肺的出口处分支的气管(支气管)将气息汇集到两面三刀个大气管,最后形成一个气管,再经过咽喉从口、鼻呼出。与呼吸系统相关的各肌肉群,他们的运动也关系到呼吸的能力,是唱歌“源”的动力和能量的保证。我们日常的呼吸比较平静,比较浅,用不着使用全部的肺活量,但唱歌时的呼吸运动就不同了,吸气动作很快,呼气动作很慢。如果遇上较长的乐句,气息就必须坚持住。而一首歌曲的高、低、强、弱、顿挫、抑扬变化,也全靠吸气、呼气肌肉群的坚强和灵活的运动才能完成。


3、万佳秋老师教学地址:北京市海淀区永定路88号长银大厦B7


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