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广安门少儿声乐培训_广安门少儿声乐培训班万佳秋声乐教学讲座60

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1、少儿“吹”比“吸”唱歌比较科学


广安门少儿声乐培训班学生家长们,有的少儿声乐老师说要“吸”着唱,在未考入少儿唱歌前,也就是在读高中时带的学生,因靠的主要是以前自摸的方法,就是“吸”着唱,等别是高音时特别有效,其实“吸”着唱无非是要有控制地发音,是对“气”的控制,实际上气流是吹向声带作功的,“吸”与“吹”实际上是一样的,只是相对上与下的角度不同,“吸”就是从上向下(腹肌),“吹”就是由下往上。不过在实际教学上,用“吹”比“吸”要科学的多,用“吸”着唱。

广安门少儿声乐培训班学生家长们,这种唱法少儿很快可以理解,见效快,但假如不是急功近利的,先踏实地练好“气”,声气结合,那么“吹”着唱就显的轻松自如,这是因为强调“吸”,学生往往注意着面部(口与鼻),促使面部和劲部用力,且这种习惯很难纠正。“吹”着唱用力作功点带劲在腹肌故而跟发声科学原理一致,所以开始时难了点但会越来越好。

2、少儿唱歌发声练习起音

广安门少儿声乐培训班学生家长们,唱歌发声基本功的练习,一般按

唱歌发声练习的起音,发声练习开始的时候,必然会遇到如何起第一个音的问题,我们称它为唱歌时的“起音”或“起声”。唱歌的起声可分为激起声、软起声、舒起声。 激起声是当吸气完毕后,胸腔保持不动,声带先自然闭合,然后,再以恰当的气息冲击声带使之振动发声,这样发出来的声音结实有力,我们在发声训练如顿音、跳音的练习中常常使用,也用这种方法纠正声带漏气的毛病。此时与之相应的呼吸方法往往采用急吸急呼。软起声是声带在开始闭合的动作时,气息也同时往外送,开声门与气息振动声带同时进行。这种方法气息的冲击力比较“激起声”要柔和,发出的声音比较平稳、舒展。我们发声训练中也常常在练连音和长音中采用,同时也用“软起声”的发音方法来纠正喉音的毛病,与之相应的呼吸方法往往采用缓吸缓呼法。

舒起声,舒起声是声门先开,然后气息再振动声带,它的特点是先出气而后发声,像叹气一样。在劳动号子中,常常用到这种起声法。在发声训练中,这种方法可用来纠正声音过于僵硬的毛病,在通俗唱法中使用较多,较口语化。总之,唱歌的起音首先要精神饱满,全身协调,根据不同类型的练声曲例来确定起音的方法,注意起音的音量不要过分强,以舒适的mfmp音量为合适。

3、万佳秋老师教学地址:北京市海淀区永定路88号长银大厦B7


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